Итоги менторинга 2024

Автор: | 28.10.2024

Уже становится доброй традицией встречаться с  педагогами Славгородского образовательного округа.  25.10.2025 года  прошел «Методический менторинг», семинар — совещание, организованный «Алтайским краевым дворцом творчества и молодежи», в  котором приняли участие педагоги «Центра дополнительного образования детей» Табунского  района.                                                                                                   Работало несколько площадок, на одной из которых – «Создание условий для эффективного военно-патриотического воспитания детей и молодежи»,  работали наши педагоги. Вела площадку Рубан Марина Григорьевна, культорганизатор МБУК «Городской дом культуры». Был освещен вопрос о работе Славгородского Дома Юнармии. Очень яркое, эмоциональное выступление Марины Григорьевны  незаметно вовлекло педагогов в беседу о том, какие формы патриотического воспитания используют педагоги различных учреждений. Это и «Зарничка», «Квест-игра», «Смотр знаменных групп», «Фестиваль юнармейских отрядов», акции «Письмо солдату», «Творческие мастер-классы». Целью молодежной политики в области патриотического воспитания является воспитание граждан, любящих свою Родину, имеющих активную жизненную позицию.                                                                                                                                                                   На второй площадке  «Школьный музей: создание, формы деятельности и перспективы развития», спикером на которой была Парамзина Евгения Валерьевна, руководитель школьного музея «Сделано в СССР», МБОУ «СОШ № 10»г. Яровое. На площадке рассмотрели вопрос, что сейчас в России и непосредственно в Алтайском крае  активно открываются школьные музеи и как можно подать заявку на оформление музея, получить статус действующего школьного  музея. Евгения Валерьевна очень эмоционально, очень интересно рассказала как открывали музей с учениками школы, где добывали экспонаты, какие мероприятия организуют в своем музее, с кем сотрудничают. Затем присутствующие на площадке прошли аттестацию музейных работников. Аттестация представляла собой тест из 10 вопросов (КИМ), а также одно творческое задание. Контрольно-измерительные материалы разрабатывали старшеклассники, которые основали музей со своим педагогом.                                                                                                                                Надеемся, что сотрудничество с педагогами «Алтайского краевого дворца творчества и молодежи» продолжится.

Максименко О.В., педагог дополнительного образования

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *